电子书和平板哪个好

01电子书对儿童的吸引力低于纸质书。

阅读选择纸质书还是电子书？

发表在《美国医学会杂志》上的一项研究表明，当父母使用平板电脑而不是印刷书籍与孩子一起阅读时，父母和孩子之间的互动存在显著差异。孩子们的兴趣减弱了，更有可能被其他事情吸引。孩子们的参与度也很低。

目前，我们不知道为什么电子书对孩子的吸引力比纸质书更差。也许是因为孩子们更喜欢触摸和拿东西，而实际的翻页比触摸屏幕更能吸引孩子。

阅读电子书时，减少亲子对话

在《儿科》杂志上发表的一项研究中，密歇根大学的研究人员要求37名家长带着2至3岁的孩子阅读三种不同媒体的故事书：纸质书、平板电脑上的基本电子书（无声）和具有动画和/或声音效果的增强电子书（点击海鸥或狗可以听到它们的声音）。 研究人员对亲子互动进行视频和编码，记录亲子之间口头表达的数量和类型、合作阅读的数量和互动的程度。

结果表明，在阅读纸质书籍时，亲子之间会有更多的语言互动，会产生更多的对话。 我们都知道，阅读过程中的对话会提高孩子们对书籍和语言的理解。至于为什么电子书会使父母和孩子之间的对话更少，这可能是因为电子设备的设计逻辑被用作个人设备。通常，每个人都使用自己的习惯，很少有机会分享屏幕。因此，当使用平板电脑和其他电子设备进行亲子阅读时，父母和孩子不习惯互动交流。 这是一个遗憾。与儿童互动和交谈对儿童的早期发展非常重要。虽然你来我去的对话也可以在日常生活中进行，但亲子阅读是一个很好的机会，因为它不仅可以帮助孩子学习，还可以加强我们与孩子之间的联系。

工具改变思维

在《浅薄 作者尼古拉斯，你是互联网的奴隶还是主人·卡尔提到： 思维创造工具，工具改变思维 儿童阅读的媒介可能会影响他们吸收信息的方式。

在阅读中使用一种媒介时，互动的部分有两部分，物理媒介和我们的思维定势。 因为我们主要使用电子屏幕进行社交和娱乐，我们所有人（包括成人和儿童）都习惯于快速阅读大量网络信息。显然，这种跳跃式阅读不需要我们付出太多的脑力。但是，当我们使用电子设备来阅读更深层次、更专业的材料(如专业教科书、科研材料)时，我们仍然习惯性地使用快速阅读的方法。但实际上这部分数据需要我们放慢脚步，用线性阅读的方式来吸收更慢。 事实上，电子设备破坏了我们的专注能力和深度思考能力，而这两种能力对于未来的学习非常重要。 印刷书籍可以让父母和孩子之间有更多的语言互动，这就是所谓的对话阅读。这种阅读方法也有利于线性阅读和深度思维能力的培养。 因此，对我来说，是选择电子读物还是纸质读物供亲子阅读是毋庸置疑的。