四脚吞金兽是什么意思啊,四脚吞金兽。小编来告诉你更多相关信息。
就在昨天我们送给我家5岁的小朋友一个别称——“四脚吞金兽”。
当然，我们并不是原创，说明这个年纪的小朋友对于家长来说都是差不多的体验！
以自我为中心，活泼好动，手脚闲不下来，相当的费钱又难于管教，小不是物的状态让人每天无数次有削他的冲动。
当然也只能想想或者意思一下，哪位正常的父母会下得去狠手呢？
用一句朋友的话说：“就差他给儿子跪下了！”
原以为就自家的孩子各种问题，大家聚在一起一聊，才发现原来这个年纪的小朋友就好像之前密谋好了似得，表现问题的步调竟然出奇的一致，比如说不爱吃饭、中午不睡觉、在家里各种发脾气，在外面各种装“乖”。
除此之外，最重要的是也不能忽略了这个年龄阶段孩子的发育特点：
01
无意识的记忆现象
有一次坐车，给他了一袋某某海苔，小家伙张嘴就是一句广告词，什么海的味道吃了就知道～。
现在的广告无处不在，没想到最有影响力的对象竟然是5岁左右的小孩子，记得清楚明白，我家的那个就深受其害啊，一会说我要去长隆，一会说我要那个什么什么的。
这个阶段的小朋友是以无意识的记忆为主，记忆是无目的的，因而也是容易遗忘的，但这是学习接收新事物最好不过的一个时期，所以用音箱给孩子放一些儿歌、英语、故事或古诗等，她顺便着玩的过程中，该记忆的也都无意识的记住了，这是孩子特有的本领，和成人必须专注的记忆可不一样。
02
敏锐的观察力
我和孩子妈妈都有一双款式相同运动鞋，就是尺码有点差别。有一段时间我就觉得鞋洗了之后是不是缩水了，挤得脚有点疼。
一次我穿鞋的时候被小家伙看到了，直接就冲我喊道：“你不能穿妈妈的鞋”，我们仔细一看，可不是吗，我都这样穿了好久都没发现，最后还是孩子一语道破。
日常生活中，弟弟有什么变化，妈妈有什么细微的变化，小家伙都是第一个发现。还有一次乘车的时候，我忘记锁车门，小家伙发现了，我就问他，你怎么知道的，他说：锁车门之后就看不到门把手旁边的小红点了啊!
这个阶段的幼儿虽然见识不多，对事物的理解有限，但是细微的观察能力很强，所以问题也比较多，因此成人应该多给与关注和鼓励，帮助他们搞清楚为什么，和他一起寻找正确答案。
03
口语发展迅速
一般来说，中班幼儿已掌握了口语的基本语法和2000个左右的词汇，能叙述一件事情的经过，能用语言向成人提出要求。尤其是语音能力发展很快，是培养正确发音的关键期。
尤其在生活中小家伙肆无忌惮的和我们争论的时候，一点也不落下风，很多时候顶的我们哑口无言，我们很惊诧于他的表达能力，一致认为小家伙以后吵架肯定不落下风。